Visi Program Studi

Menjadikan Program Studi Ilmu Kedokteran Jiwa Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan, Universitas Gadjah Mada yang bertaraf nasional dan internasional, inovatif dan mandiri dalam bidang Ilmu Kedokteran Jiwa dengan berlandaskan nilai-nilai luhur budaya bangsa berdasarkan Pancasila pada tahun 2025.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan dokter spesialis kedokteran jiwa yang terakreditasi secara nasional dan menghasilkan lulusan yang handal, unggul, beretika dan berkompetensi profesional sesuai standar kolegium kedokteran jiwa Indonesia.
2. Menyelenggarakan penelitian terkait ilmu kedokteran jiwa baik penelitian dasar, klinis maupun kesehatan masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan jiwa Indonesia.
3. Melaksanakan pelayanan profesional di bidang ilmu kedokteran jiwa yang berbasis bukti (evidence based medicine).
4. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dan berkualitas dalam pengabdian masyarakat sampai taraf internasional.
5. Menjalin kerja sama dengan berbagai pihak, baik tingkat nasional maupun internasional, dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat untuk pengembangan pendidikan dan pelayanan.
6. Menyelenggarakan pendidikan khusus untuk meningkatkan kualitas kompetensi dan profesionalisme sumber daya manusia yang beretika dan bermoral tinggi dan sesuai dengan nilai-nilai budaya dan Pancasila.

Tujuan Program Studi

1. Menghasilkan lulusan dokter spesialis kedokteran jiwa yang berkompetensi profesional sesuai kurikulum kolegium kedokteran jiwa Indonesia, mampu memberikan pelayanan kedokteran jiwa dan menjadi agen perubahan yang baik di masyarakat.
2. Menghasilkan penelitian yang menjadi rujukan dan responsif terhadap permasalahan masyarakat yang berbasis pada nilai-nilai keunggulan lokal, yang dipublikasi nasional dan internasional.
3. Terlaksananya pengabdian masyarakat baik di tingkat nasional maupun internasional.
4. Menghasilkan karya pengabdian masyarkat yang dapat digunakan untuk meningkatkan taraf kesejahteraan masyarakat dan dapat digunakan untuk pengembangan ilmu peserta didik.
5. Terjalin kerjasama dengan berbagai pihak baik di tingkat nasional maupun internasional di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat untuk pengembangan pendidikan dan pelayanan.
6. Menghasilkan sumber daya manusia yang profesional dan kompeten serta sarana dan prasarana yang memadai untuk menunjang proses belajar mengajar yang beretika dan bermoral tinggi dan sesuai dengan nilai-nilai budaya dan Pancasila.